Tag der offenen Tür in der Förderberufsschule

Dort konnten die Schülerinnen und Schüler in verschiedenen berufsvorbereitenden Workshops erste Einblicke in mögliche spätere Tätigkeitsfelder gewinnen.​

Zu Beginn erhielten die Jugendlichen einen verständlichen Vortrag über die unterschiedlichen Formen der Berufsvorbereitung, etwa das Berufsvorbereitungsjahr (BVJ), das Arbeitsqualifizierungsjahr (AQJ) und die Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme (BVB). Anschließend teilten sich die Schülerinnen und Schüler in verschiedene BVJ-Bereiche auf und durften dort ganz praktisch mitarbeiten.​

Im Bereich Pflege lernten die Jugendlichen typische Aufgaben aus dem Pflegealltag kennen. Sie begutachteten eine Pflegepuppe, probierten das Gewicht einer Babypuppe aus und durften mit medizinischen Geräten die Sauerstoffsättigung sowie Blutwerte messen. Ergänzend dazu schärften sie mit einem Fühlsack und einem „Gerüche erraten“-Spiel ihre Sinne und erfuhren, wie wichtig Einfühlungsvermögen und Aufmerksamkeit in Pflegeberufen sind.

Auch im Bereich Hauswirtschaft wurde fleißig gearbeitet. Die Schülerinnen und Schüler formten Energy Balls, wälzten sie in Kokosflocken, Sesam und Kakao und verpackten die fertigen Leckereien ansprechend. So bekamen sie einen Eindruck davon, welche Fertigkeiten in Küche und Haushalt gefragt sind – von der Lebensmittelverarbeitung bis zur hygienischen Arbeitsweise.

Weitere Einblicke boten die Bereiche Gartenbau und Verkauf. Im Gartenbau durften die Jugendlichen praktisch tätig werden und beispielsweise einen Christbaum einsetzen, wodurch sie die Grundlagen gärtnerischer Arbeiten kennenlernten. Im Bereich Verkauf probierten sie die Arbeit an der Kasse aus und erfuhren, wie wichtig Genauigkeit, Freundlichkeit und Kundenkontakt im Einzelhandel sind. Der Tag der offenen Tür bot der 9. Klasse damit viele wertvolle Erfahrungen und half den Schülerinnen und Schülern, ihre beruflichen Interessen und Stärken besser zu entdecken.